Письменное сложение трехзначных чисел

Организационный этап

Мы – умные!
Мы – дружные!
Мы - внимательные!
Мы – старательные!
Мы – отлично учимся!
Всё у нас получится!
 

Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний

Ребята, сегодня на уроке мы будем путешествовать с нашим любимым сказочным героем, а с каким вы узнаете, решив примеры и расположив ответы в порядке возрастания.

Молодцы, ребята! Это Золушка. Без вашей помощи она не сможет попасть на бал во дворец. Давайте ей поможем. Для этого нужно выполнить все задания.
 

Устный счёт

Золушка должна перемыть всю посуду, вычистить дом, полить грядки.  Ей нужно помочь.

Задание

Запишите число, следующее за числом 100, 399, 999, 580, 209, 429.
Запишите число, стоящее перед числом 900, 1000, 777, 830.

Проверьте себя.

101, 400, 1000, 581, 210, 430
899, 999, 776, 829
 

Задание

Запишите число, которое состоит

из семи сотен и восьми единиц…….708
из трех сотен и пяти единиц……..305
из десяти сотен……...1000
 

Задание

Запишите самое большое трехзначное число и представьте его в виде суммы разрядных слагаемых.

Проверьте себя.

999 = 900 + 90 + 9
 

Задание

Решите примеры.

345 + 600 =

780 – 300 =

510 + 80 =

325 + 434 =

Все ли примеры у вас получилось решить?

Давайте проверим

345 + 600 = 945

780 – 300 = 480

510 + 80 = 590

325 + 434 =

Конечно, ребята! Такой пример как 325 + 434 мы еще не решали.

Сегодня на уроке мы будем учиться складывать трехзначные числа.
 

Объяснение нового материала

Когда устно сложение трехзначных чисел выполнить сложно, действия выполняют письменно. Как и при вычислениях с двузначными числами используют запись в столбик. Сложение выполняют поразрядно, начиная с единиц.

Нужно сложить триста двадцать пять и четыреста тридцать четыре
Записываем единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями.
Складываем единицы: пять плюс четыре, получится девять. Пишем под единицами.
Складываем десятки: к двум прибавляем три, получим пять. Пишем под десятками.
Складываем сотни: к трем прибавляем четыре получим семь. Пишем под сотнями.

Читаем ответ: семьсот пятьдесят девять.
 

Задание

Давайте поможем Золушке с пошивом платьев. У нее перепуталась вся тесьма.

Если при сложении получается семьсот восемьдесят, то эта тесьма от фиолетового платья,
если при сложении получается семьсот двадцать шесть, то тесьма от зеленого платья,
 если при сложении получается девятьсот восемьдесят один, то тесьма от желтого платья.
 

Чтобы танцевать на балу, нужно выучить движения танцев. Для этого сделаем разминку.
 

Этап усвоения новых знаний

Задание

Решите задачу.

Перед отъездом на бал мачеха приказала Золушке посадить триста двадцать шесть кустов белых роз и двести сорок семь кустов красных роз. Сколько всего кустов роз нужно посадить Золушке?

Проверьте себя.

Чтобы узнать, сколько всего кустов роз нужно посадить Золушке, нам нужно 326 кустов белых роз и 247 кустов красных роз сложить.
 

    326
  +247
    573

Ответ: Золушке нужно посадить 573 куста роз.
 

Задача

Золушке нужно было полить двести сорок пять кустов клубники и сто семнадцать кустов малины. Сколько всего кустов необходимо полить Золушке?

Решите задачу самостоятельно.

Проверьте себя.

    245
  +117
    362

Ответ: Золушке нужно полить 362 куста.
 

Задание

Помогите Золушке отделить фасоль от гороха. Для этого решите примеры.    
 

Проверьте себя.
 

Задание

 А вот и тетушка волшебница. Она пришла на помощь Золушке. Давайте поможем преобразить Золушку и отправить на бал. Поможем им найти самую большую тыкву, решив примеры.
 

Задание

Спускаясь по лестнице, Золушка пробежала триста пятьдесят семь ступенек, потом она бежала еще двести шестьдесят три ступеньки и потеряла туфельку, в одной туфельке она пробежала двести восемьдесят пять ступенек до конца лестницы. Из скольких ступенек состоит лестница во дворце?

Проверьте себя.

1) 357 + 263 = 620 ступенек до потерянной туфельки.
2) 620 + 285 = 905 ступенек.

Ответ: лестница во дворце состоит из 905 ступенек.

Задание

Принц в поисках невесты надевал потерянную туфельку двумстам сорока одной девушке в первом королевстве, трёмстам семидесяти шести девушкам во втором королевстве и двумстам семидесяти пяти девушкам в третьем королевстве. Сколько девушек хотело стать принцессами?

Проверьте себя.

1) 241 + 376 = 617 девушек примерили туфельку в первых двух королевствах.
2) 617 + 275 = 892 девушки.

Ответ: 892 девушки хотели стать принцессами.
 

Итог урока          

Сегодня на уроке мы познакомились с приемами письменного сложения трехзначных чисел.

Давайте вспомним алгоритм сложения трёхзначных чисел. Записываем единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями

Рефлексия

Ребята, если вам всё понятно, нарисуйте звёздочку красного цвета,
если понятно, но не совсем, то звёздочка синего цвета,
а если не понятно ничего – ваша звёздочка – жёлтая.

Спасибо, ребята, за урок. До новых встреч!