Правописание падежных окончаний имён прилагательных женского рода

Организационный момент

Добрый день, мои друзья,

Готовность к уроку проверю я.

Все ль на парту положили:

книжку, ручку и тетрадь?

Что ж? Готовы? В путь, ребята,

Паруса пора поднять!

Чистописание

Ребята, наше путешествие по острову Прилагательное  продолжается. Поднимаем паруса, выполняем чистописание.

Пропишите строчную и заглавную букву Ч и её соединения.

Ч  ч  чч чвчв члчл

А чтобы узнать, кто будет помогать в нашем путешествии, отгадайте загадку и запишите отгадку:

Эта птица любит море.

Жить привыкла на просторе.

В море синее нырнет —

Рыбку в клюве принесет.

Подберите прилагательные к слову чайка.

Чайка какая? Белокрылая, смелая, быстрая.

Подумайте только, мы с вами побывали в гостях у прилагательных м. р. и ср. р., куда же мы отправимся дальше?

А поможет нам догадаться следующее задание.

Вставьте в прилагательных пропущенные окончания.

Ранн.. птичка носок прочищает, а поздн.. глазки продирает. Добр.. пословица ко времени молвится. Маленьк.. собачка до старости щенок.

Проверьте себя

  Ранняя птичка носок прочищает, а поздняя глазки продирает. Добрая пословица ко времени молвится. Маленькая собачка до старости щенок.

Определите род выделенных имен прилагательных.

Сегодня мы идём в гости к именам прилагательным женского рода. И будем изучать их падежные окончания.  Возможно, вы сделаете для себя интересное открытие.

Изучение материала

Вспомните, какие окончания имеют прилагательные женского рода в начальной форме?

• Правильно, прилагательные женского рода в начальной форме имеют окончания  -ая, -яя.

Как  вы  будете  определять  написание безударных окончаний в других падежах?

• Правописание безударных окончаний будем проверять по окончанию вопроса.

Просклоняйте выделенные словосочетания.

Чтобы вам было легче склонять, чайки принесли падежные  вопросы.

Й

Проверьте себя.

Сделайте вывод.

В родительном, дательном, творительном и предложном падежах прилагательные женского рода имеют одинаковые падежные вопросы и окончания.

Молодцы! Вы сделали это открытие самостоятельно, без моей помощи. Что скажете об окончаниях прилагательных в остальных падежах? В именительном падеже имена прилагательные женского рода  имеют окончания -ая, -яя,(холодная ранняя весна) в винительном — ую,юю (холодную раннюю весну.

 Запомните: в творительном падеже может быть также окончание -ою (-ею).

какой?

доброю пословицей

раннею птичкой

Физкультминутка

Развиваем свою речь

Наши друзья прилагательные решили организовать нам экскурсию по своему сказочному острову. Но перед этим сварили в кастрюле очень вкусный суп, разлили его по тарелкам и угостили  замечательным обедом.

Запомните написание слова

Экску́рсия (от лат. excursio — прогулка, поездка) — коллективное или индивидуальное посещение 

музея, достопримечательного места, выставки, предприятия; поездка, прогулка с образовательной, научной, спортивной или увеселительной целью.

Впервые экскурсии стали внедряться в учебный процесс прогрессивными педагогами Западной Европы и России в конце XVIII — начале XIX веков.

Закрепление

Послушайте  какое интересное стихотворение приготовили для нас наши гостеприимные хозяева.

Огоньки-снегири

Откуда в дремуч..й глуши огоньки?

Садятся на ветки, на снег, на сучки.

Что ж ветки от тех огоньков не горят?

Не тает нисколько их снежный наряд?

То с ветки соснов..й, то с ёлки мохнат..й

Вспорхнёт огонёк красногрудый, крылатый.

В беретиках чёрных и с грудкой румян..й

Летают их стайки над снежн..й поляной.

Ребята, какие птицы прилетели на остров?

Правильно. В стихотворении речь идет о снегирях.

Снегирь — одна из широко известных перелётных птиц лесов России. Это небольшая, чуть больше синицы, красногрудая птичка с голубовато-серой спиной и красной головой. Снегирь живет в лесах, его также можно встретить в садах и парках городов.

Снегирь — доверчивая и дружелюбная птичка. Если кто-то из стаи попал в беду, то вся стая спешит на помощь.

Выпишите имена прилагательные ж.р. вместе с именами существительными, с которыми они связаны.

Вставьте пропущенные буквы.

Обозначьте падеж имён прилагательных.

Объясните написание окончаний.

Проверь себя.

В дремучей глуши (в какой? П.п.), с ветки сосновой (какой? Р.п.), с ёлки мохнатой (какой? Р.п.), с грудкой румяной (какой? Т.п.), над снежной поляной (какой? Т.п.)

Прилагательное дремучей имеет окончание -ей, так как стоит в П.п. и отвечает на вопрос в какой?

Прилагательное сосновой имеет окончание -ой, так как стоит в Р.п. и отвечает на вопрос какой?

Прилагательное мохнатой имеет окончание -ой, так как стоит в Р.п. и отвечает на вопрос какой?

 Прилагательное румяной  имеет окончание -ой, так как стоит в Т.п. и отвечает на вопрос какой?

Прилагательное снежной  имеет окончание -ой, так как стоит в Т.п. и отвечает на вопрос какой?

Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания прилагательных.

Син..  небо и свеж..  дыхание ветерка манили на прогулку. Как хорошо ранн.. утром в л..су! Из-за далёк.. л..са выкатилось огромн.. со..нце. Над соседн.. домом пролетела птица и скрылась в глубок.. овраг...

Проверьте себя

Синее  небо и свежее  дыхание ветерка манили на прогулку. Как хорошо ранним утром в лесу! Из-за далёкого леса выкатилось огромное Солнце. Над соседним домом пролетела птица и скрылась в глубоком овраге.

Мама – самая первая и самая главная учительница. Это она научила тебя ходить, говорить. Часто ли мы говорим ласковые слова своей маме?

Вспомните слова, с которыми вы обращаетесь к маме.

Я люблю мою маму (какую?) …

Мне хорошо рядом с мамой (какой?)…

Обозначьте падеж прилагательных.

Запомните! Имена прилагательные в В.п. отвечают на вопрос какую? И имеют окончание -ую.

Я люблю мою маму (какую?) добрую, ласковую, внимательную, заботливую.

Имена прилагательные в Т.п. отвечают на вопрос какой? И имеют окончание ой.

Мне хорошо рядом с мамой (какой?) доброй, ласковой, внимательной, заботливой

Наше сегодняшнее путешествие заканчивается, и сейчас, ребята, перед вами последнее испытание:

Запишите ответы на вопросы. Выделите окончания имен прилагательных, определите падеж имен прилагательных.

Кто помогает маме отвести маленькую сестрёнку в детский сад?

Кто несет  тяжёлую сумку?

Кто не забудет позвонить по телефону и поговорить со своей старенькой бабушкой?

Кто быстрее всех справится с грязной посудой?

Проверьте себя.

Старший брат помогает маме отвести маленькую (В.п.) сестрёнку в детский сад.

Папа  несет  тяжёлую (В.п.) сумку.

Внучка не забудет позвонить по телефону и поговорить со своей старенькой (Т.п.) бабушкой.

Мама быстрее всех справится с грязной (Т.п.) посудой.

Прочитайте свои варианты ответов.

Подведем итоги.

Сегодня в нашем путешествии мы узнали много интересного и полезного. Научились склонять имена прилагательные ж.р., запомнили, на какие вопросы они отвечают и какие окончания имеют.

Запомнили написание новых словарных слов.

Имена прилагательные очень надеются, что эти знания вам обязательно пригодятся!