Местоимения 1, 2 и 3 лица
Материалы к уроку
Конспект урока
Местоимения 1, 2 и 3 лица
|
||||||||||||||||
Чистописание Мы продолжаем наше путешествие по городу Местоимение. Первая улица, по которой мы совершим прогулку, называется Чистописание.
|
||||||||||||||||
Пропишите строчную и заглавную букву Д и ее соединения с другими буквами. дД Дд дд двдв до др
Запишите слова дом, доверие, друг.
Порассуждайте, как можно объединить эти слова по смыслу? Составьте с данными словами предложение.
Спишите предложение. Только верному другу доверишь свою тайну.
Как вы понимаете выражение «верный друг»? |
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Актуализация И вот мы попали на улицу «Повторение», где жители города приготовили для нас задание. Послушайте отрывок из знаменитой песни Роберта Рождественского. Я, ты, он, она, Вместе — целая страна. Вместе — дружная семья, В слове «мы» — сто тысяч «Я». Р. Рождественский Как вы понимаете фразу: в слове «мы» — сто тысяч «Я»?
Выпишите из текста личные местоимения. Прочитайте местоимения, которые вы записали.
Каких личных местоимений не хватает?
— вы, оно, они.
Я и мы, |
||||||||||||||||
Вот мы уже на следующей улице, которая называется улица Знаний. Сегодня на уроке мы узнаем, как определить лицо местоимения. Будем учиться определять лицо и число местоимений. Личные местоимения могут быть единственного и множественного числа. Попробуйте самостоятельно распределить личные местоимения по числам.
Личные местоимения
Проверьте себя
Давайте определим, как местоимения распределяются по лицам? Кто может сказать о себе «я»? Тот, кто начинает разговор. Он первый, поэтому местоимение я — 1 лица. Я беседую с мальчиком. Как я к нему обращусь? («ты»). Он второй участник нашей беседы, значит ты — местоимение 2 лица. А тот человек, который не участвует в разговоре, — это 3 лицо. Попробуйте распределить местоимения во множественном числе по лицам.
Запомните! Местоимения бывают первого, второго и третьего лица. Я, мы – это местоимения первого лица. Ты, вы – это местоимения второго лица. Он, она, оно, они – это местоимения третьего лица.
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Развиваем свою речь
Запомните и соблюдайте правила вежливости. Обращаясь к старшим по возрасту и по положению, а также к незнакомым людям, принято употреблять в речи личное местоимение вы. Саша, ты пойдешь сегодня в кино? Тамара Ивановна, вы не ответили на вопрос. Слова ты и вы не нужно использовать в качестве обращений. Обращаясь к знакомым, называйте их по имени или по имени и отчеству. Не вежливо говорить: — Ты, дай мне книгу. Следует говорить; — Саша, дай мне, пожалуйста, книгу.
Свою речь к незнакомым людям начинайте со слов: «Будьте добры…», «Будьте любезны…», «Скажите, пожалуйста...» Рассмотрите картинки, попробуйте обратиться, соблюдая правили этикета. |
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Физкультминутка Закрепление изученного материала Восстановите порядок слов в предложениях. Подчеркните местоимения, укажите лицо и число. от дома, река, недалеко, течёт. неширокая, но, она, глубокая. ручей, поблизости, журчит, где-то. торопится, он, постоянно, куда-то.
Проверьте себя Недалеко от дома течёт река. Она (3 лицо, ед.ч.) неширокая, но глубокая. Где-то поблизости течёт ручей. Он (3 лицо, ед.ч.) постоянно куда-то торопится.
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Самостоятельная работа Спишите, вставляя пропущенные буквы и подходящие по смыслу местоимения. Определите число и лицо местоимений.
Лес Осенним утр..м ... пришли в лес. Со..нце было ярк..е и весел..е. … пригрело траву и лист..я дерев..ев. Б..рёзки ст..яли в осенн..м уборе. … перел..вались на со..нце оттенками з..л..та. Неожиданно ... увидели дятла. Своим крепким клюв..м … долбил д..рево. А вот и белочка. … ловко прыгает с ветки на ветку
Проверьте себя и оцените свои успехи. Лес Осенним утром мы (мн. ч., 1 л.) пришли в лес. Солнце было яркое и веселое. Оно (ед. ч., 3 л.) пригрело траву и листья деревьев. Берёзки стояли в осеннем уборе. Они (мн. ч., 3 л.) переливались на солнце оттенками золота. Неожиданно мы (мн. ч., 1 л.) увидели дятла. Своим крепким клювом он (ед. ч., 3 л.) долбил дерево. А вот и белочка. Она (ед. ч., 3 л.) ловко прыгает с ветки на ветку. |
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Закрепление материала
Вот мы уже на улице Загадок. Отгадайте загадку, рядом с отгадкой запишите местоимение, которым замещено существительное в загадке. Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. Орешки я грызу.
(Белка. Слово заменено местоимением Я)
И в море не купаются,
(Свинки Слово заменено местоимением Они)
Сделал дыру, вырыл нору,
(Крот Слово заменено местоимением Он)
Заплелись густые травы,
(Баран Слово заменено местоимением Я)
|
||||||||||||||||
Задания на смекалку.
(Я, МЫ)
(ВЫ, МЫ, ТЫ)
(ТЫ, КВА)
|
||||||||||||||||
Подведём итог Местоимения бывают первого, второго и третьего лица.
Личные местоимения
Я, мы – местоимения 1 лица. Ты, вы – местоимения 2 лица. Он, она, оно, они – местоимения 3 лица. Личные местоимения могут быть единственного числа (я, ты, он, она, оно) и множественного числа (мы, вы, они). |
Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!
Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам
Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки
Повысим успеваемость по школьным предметам
Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ