Антуан Де Сент-Экзюпери. Сказка «Маленький принц». Урок 2

Русская литература6 класс

Материалы к уроку

  • 42. Антуан Де Сент-Экзюпери. Сказка «Маленький принц». Урок 2.doc

    80.5 KBСкачать
  • 42. Антуан Де Сент-Экзюпери. Сказка «Маленький принц». Урок 2.ppt

    7.57 MBСкачать

Конспект урока

Антуан Де Сент-Экзюпери создал добрую, мудрую и человечную сказку «Маленький принц». Она была напечатана в 1943 году в США, так что поначалу главные герои произведения обратились к читателям на английском языке и только потом — на языке-оригинале (французском).
Но́ра Галь — переводчик, литературный критик и теоретик перевода — перевела сказку на русский язык в 1959 году. Сегодня «Маленький принц» – одно из самых читаемых произведений в мире, интерес к которому не ослабевает. Сказка переведена на 118 языков мира.
Ни одно своё произведение Сент-Экзюпери не писал и не вынашивал столько времени, сколько «Маленького принца». 
Сама история о Маленьком принце возникла из одного из сюжетов «Планеты людей». Это история случайной посадки самого писателя и его механика Прево в пустыне, где они героически провели восемьдесят семь часов. 
Главный герой сказки – загадочный Маленький принц.  Он прилетел с планеты Астероид В-612.
Астероид - небольшое планетоподобное небесное тело Солнечной системы.
Интересна история открытия таинственного Астероида В-612. Автор говорит, что он был замечен в телескоп лишь один раз, в 1909 году, одним турецким астрономом. Но поскольку учёный был одет по-турецки, то никто на его открытие не обратил внимание. И только в 1920 году, когда астроном снова был одет по последней европейской моде, все с ним согласились.
А рассказывает автор так подробно об астероиде В-612 и даже сообщает его номер только из-за взрослых, которые будут читать сказку, ведь «взрослые очень любят цифры»
«Уж такой народ эти взрослые. Не стоит на них сердиться. Дети должны быть очень снисходительны к взрослым».
Автор хочет рассказать о своём друге, чтобы не забыть его, потому что очень печально, когда забывают друзей: 
«И я боюсь стать таким, как взрослые, которым ничто не интересно, кроме цифр».
Шесть лет назад лётчик-рассказчик терпит аварию в Сахаре. Он оказывается один на один с мёртвой пустыней, пес¬ками.
«Я должен был исправить мотор или погибнуть. Воды у меня едва хватило бы на неделю». 
Находясь на грани жизни и смерти, чувствуя себя абсолютно одиноким и потерянным, лётчик словно заново переживает, переосмысли¬вает свою жизнь, даёт ей суровые оценки, пытаясь выявить самое ценное и настоящее. Понять, что главное в жизни, а что второстепенно, помогает лётчику Маленький принц.
Маленький принц – это необыкновенный мальчик с золотыми волосами и тоненьким голоском. Он искренний, непосредственный и наивный. Маленький принц, как и любой другой ребёнок, обладает бесценным даром фантазии: он может видеть барашка сквозь стены. Мальчик стремится узнать как можно больше о мире, людях, жизни, природе. 
Маленький принц немногословен — о себе и своей планете он говорит очень мало. Лишь понемногу летчик узнаёт, что малыш прилетел с да¬лекой планеты, «которая вся-то величиной с дом». Маленький принц рассказывает о том, как каждый день вырывает ростки баобабов. 
Маленький принц обращает внимание на то, что выпалывать ростки баобабов – «это очень скучная работа». Но у него есть «твердое правило»: «...встал поутру, умылся, привёл себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету». 
Люди должны заботиться о чистоте и красоте своей планеты, сообща беречь и украшать её, не дать погибнуть всему живому.
Но трагедия с баобабами – это не просто изображение зла, которое может разорвать планету на клочки.
«Берегитесь баобабов!» — заклинает писатель. Баобабы в сказке символизируют зло, всё плохое, что мешает человеку жить. 
Экзюпери говорит нам о том, что, если вовремя не распознать в себе ростки дурного, за это потом можно дорого поплатиться. Чтобы нести в себе только свет и добро, душа обязана трудиться. 
Кроме того, вспомним, что Экзюпери пишет свою сказку в период Второй мировой войны, в то время, когда его родная Франция была оккупирована фашистами. Баобабы также могут символизировать фашистскую угрозу, которая не была уничтожена в зародыше, как зловредное растение, что привело к гибели миллионов людей.
Маленький принц рассказывает и о своём быте.
«У него было два действующих вулкана. На них очень удобно по утрам разогревать завтрак. Кроме того, у него был еще один потухший вулкан. Но, сказал он, мало ли что может случиться! Поэтому он прочистил и потухший вулкан тоже. Когда вулканы аккуратно чистишь, они горят ровно и тихо, без всяких извержений».
На планете у Маленького принца долгое время было одно развлечение – любоваться закатом. Ребёнок не представляет свою жизнь без нежного заката, без солнца.
 «Однажды я за один день видел заход солнца сорок три раза!» — говорит он лётчику. И немного погодя добавляет: «Знаешь... когда станет очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце...» Мальчик ощущает себя частицей природы, к единению с ней он призывает взрослых.
Однажды из зерна, занесенного неведомо откуда, на планете принца вырос необычный цветок. Это была Роза. Маленький принц стал ухаживать за растением. Удивительная гостья была капризна и обидчива, и малыш с ней совсем измучился. Но «зато она была так прекрасна, что дух захватывало!» Принц ещё не понимал, что все капризы её лишь для того, чтобы обратить на себя внимание.
«Хотя Маленький принц и полюбил прекрасный цветок и рад был ему служить, но вскоре в душе его пробудились сомнения. Пустые слова он принимал близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчастным». 
Роза – это символ любви, красоты, женского начала. Маленький принц не сразу разглядел истинную внутреннюю сущность красоты. 
«Напрасно я её слушал, — доверчиво сказал он мне однажды. — Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок напоил благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться».
«И ещё признался:
- …Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я не должен был бежать. За этими жалкими хитростями и уловками я должен был угадать нежность. Цветы так непоследовательны! Но я был слишком молод, я ещё не умел любить».
В надежде «найти себе занятие да поучиться чему-нибудь» он решает отправиться в странствие по чужим, далёким ему мирам.  
Маленький принц оказывается на планетах-астероидах, которые имеют общие черты: нет названия; очень маленькие; живёт один человек, и этот человек – взрослый. 
Астероид Короля.
«На первом астероиде жил король, облачённый в пурпур и горностай, он восседал на троне — очень простом и всё же величественном». 
Всю планету короля покрывала его мантия. Маленький принц не может понять, чем же правит этот король, если планета такая крохотная и на ней совсем нет подданных. Но ещё более абсурдным является гордое заявление короля, что он может управлять даже звёздами. Пребывая на этой планете, принц понимает, что власть короля-гордеца бессмысленна, на самом деле король глуп и слаб.  
«Жаль, что тут не поглядишь на заход солнца, когда хочется! И, по правде говоря, ему стало скучновато.
— Мне пора, — сказал он королю. — Больше мне здесь нечего делать». Принц ничему не научился на этой планете.
Астероид Честолюбца.  На второй планете жил честолюбец.
Честолюбец – это человек, который стремится делать что-либо лучше других и добиваться большего, чем другие, он жаждет почётного положения, известности, славы, с любовью к почестям. 
Тщеславие - высокомерное стремление к славе, к почитанию. 
В Маленьком принце честолюбец видел почитателя. «Ведь тщеславным людям кажется, что все ими восхищаются».
«Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвалы», - пишет Экзюпери о честолюбце. Он хочет быть признанным самым красивым, нарядным, богатым и умным на планете. Но на этой планете всего один человек – он сам. Маленький принц удивляется самолюбованию честолюбца. - Ну, доставь мне удовольствие, всё равно восхищайся мною!
- Я восхищаюсь, - сказал Маленький принц, слегка пожав плечами, - но что тебе от этого за радость?
Поведение честолюбца необъяснимо и вызывает у Маленького принца только отвращение. Главный герой видит насквозь всю бессмысленность его жизни. И, конечно, на этой планете Маленький принц тоже ничему не научился. 
Астероид Пьяницы
«На следующей планете жил пьяница.  Маленький принц пробыл у него совсем недолго, но стало ему после этого очень невесело». 
Пьяница осознает свой порок, его мучают угрызения совести, но он продолжает предаваться забвению. Этот герой слаб духом. И Маленькому принцу становится жаль горького пьяницу, который не может найти в себе силы вырваться из порочного круга болезненного пристрастия. 
Растерянный и недоумевающий, Маленький принц отправился дальше.
«Да, право же, взрослые очень, очень странный народ», — думал он, продолжая путь».
Астероид Дельца
Четвертая планета принадлежала деловому человеку. Его пороком была жажда присвоения, желание владеть всем. Он непрерывно считает, сколько у него звёзд, не замечая ту красоту, которая его окружает. Он смотрит на звёзды не глазами художника, а глазами дельца. Автор не случайно выбирает для подсчёта звёзды. Этим он подчеркивает полную неспособность делового человека созерцать прекрасное.
Маленький принц не может понять смысла владения звёздами. Он видит бесполезность этой жизни: 
«Если у меня есть шелковый платок, я могу повязать его вокруг шеи и унести с собой, - сказал он.  - Если у меня есть цветок, я могу его сорвать и унести с собой. А ты ведь не можешь забрать звезды!»
«… И моим вулканам, и моему цветку полезно, что я ими владею, - говорит Маленький принц. - А звёздам от тебя нет никакой пользы...»
Деловой человек открыл было рот, но так и не нашёлся что ответить, и Маленький принц отправился дальше.
Астероид Фонарщика
На пятой планете Маленький принц познакомился с фонарщиком, который постоянно гасил и зажигал фонарь: «такой уговор». Казалось бы, зажигать и гасить фонарь «…на крохотной, затерявшейся в небе планетке, где нет ни домов, ни жителей…» - нелепое занятие. Однако Маленький принц убежден, что этот человек единственный, кто из всех пяти новых знакомых делает своё дело и тем самым приносит пользу: 
«Может быть, этот человек и нелеп. Но он не так нелеп, как король, честолюбец, делец и пьяница.  В его работе все-таки есть смысл.   Когда он зажигает   свой фонарь -  как будто   рождается ещё одна звезда или цветок.    А когда он гасит фонарь -  как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво».
Маленького принца покорил человек, который так верен своему слову. Фонарщик - полная противоположность тем людям, которых уже встречал Маленький принц. Ему чужды тщеславие, гордость, жадность, забвение. 
«...Вот человек, которого все стали бы презирать — и король, и чес¬толюбец, и пьяница, и делец. А между тем из них всех он один, по-моему, не смешон. Может быть, потому, что он думает не только о себе», — так рассуждает малыш.
Маленький принц сумел увидеть и оценить в этом человеке преданность делу и умение держать своё слово.
Астероид Географа
 На шестой планете жил старик, который писал толстенные книги. Это был учёный-географ. Но Маленький принц тут же понимает, что географ всю свою жизнь просидел, не выходя из комнаты, перелистывая толстенные книги. 
«Географ – слишком важное лицо, ему некогда разгуливать», - говорит старик. 
Всю жизнь он ждал, когда появится путешественник и расскажет ему о том, какие географические объекты существуют на его планете. При этом он считает свою науку самой важной на свете. Но ему были важны только сведения о том, где что находится. Он не мечтал о путешествиях и не знал, есть ли на его планете моря и горы. Маленький принц был удивлен этому. Он не видел смысла в такой работе, и не мог понять, для чего географу все его знания. Ведь он даже не мог поделиться ими.
Посетив 6 планет, Маленький принц ничему не научился. Ребенок искренне не понимает, что же может быть полезного в жизни этих людей, чему можно у них научиться.  
И «впервые он пожалел о покинутом цветке». 
Не найдя того, что искал малыш, на маленьких планетах, он по совету географа отправляется на большую планету Земля.
«Земля -  планета не простая!  На ней насчитывается сто одиннадцать королей (в том числе, конечно, и негритянских), семь тысяч географов, девятьсот тысяч дельцов, семь с половиной миллионов пьяниц, триста одиннадцать миллионов честолюбцев, итого около двух миллиардов взрослых».
Первой, кого встречает Маленький принц на Земле, была Змея. 
В мифологии Змея олицетворяет мудрость или бессмертие. В сказке она соединяет в себе могущественность, загадочность и дар предвидения человеческих судеб: 
«Всякого, кого я коснусь, я возвращаю земле, из которой он вышел». 
На замечание Маленького принца, что в пустыне одиноко, она говорит, что «среди людей тоже одиноко». 
На Земле принцу предстоит проверить себя и принять самое важное в его жизни решение. Змея сомневается в его силах: 
«Ты так слаб на этой Земле, жесткой, как гранит.  В тот день, когда ты горько пожалеешь о своей покинутой планете, я сумею тебе помочь. Я могу...»
Самое сильное впечатление переживает Маленький принц, попав в сад роз. Он почувствовал себя ещё более несчастным: 
«его красавица говорила ему, что подобных ей нет во всей все¬ленной», а перед ним «пять тысяч точно таких же цвеᴛᴏʙ». 
Выхо¬дит, у него была самая обыкновенная роза, да ещё три вулкана «ростом мне по колено», какой же он после этого принц...
Вот тут-то и приходит на помощь герою Лис. Издавна в сказ¬ках Лис является символом мудрости и знания жизни. Беседы Маленького принца с этим мудрым животным становят¬ся в повести своего рода кульминацией: в них маленький герой обрета¬ет, наконец, то, что искал. Именно Лис открыл Маленькому принцу сущность дружбы и сущность настоящей любви.
Свой самый важный секрет Лис заключил в формулу: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь». Только сердцем можно почувствовать любовь, грусть, нежность.
Лис учит истинному пониманию дружбы. Чтобы стать другом, надо, чтобы тебя приручили, и ты тоже должен приручить. Но всегда нужно помнить ещё одну важную вещь: 
ты всегда в ответе за того, кого приручил. Приручить — значит связать себя с другим существом нежностью, любовью, чувством ответственности. 
«…если ты меня приручишь, моя жизнь словно солнцем озарится.  Твои шаги я стану различать среди тысяч других. Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь.  Но твоя походка позовет меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища. И потом - смотри!  Видишь, вон там, в полях, зреет пшеница?  Я не ем хлеба.  Колосья мне не нужны. Пшеничные поля ни о чём мне не говорят.   И это грустно!  Но у тебя золотые волосы.  И как чудесно будет, когда ты меня приручишь!  Золотая пшеница станет напоминать мне тебя.  И я полюблю шелест колосьев на ветру...» 
Так, приручившись, Лис обрел способность видеть сердцем — не только золотые волосы друга, но и золото пшеницы.
Маленький принц постигает эту мудрость, а вместе с ним её постигает и рассказчик, и для него оживают звёзды, и он слышит в небе звон пятисот миллионов бубенцов, напоминающий смех Маленького принца. «Ты посмотришь ночью на небо, а ведь там будет такая звезда, где живу, где я смеюсь, - и ты услышишь, что все звёзды смеются.  У тебя будут звёзды, которые умеют смеяться!»
Лётчик стал последним другом Маленького принца на земле. Лётчик - это образ взрослого человека, представитель «планеты-мира взрослых». 
Маленький принц своим наивным восприятием жизни, воображением возвращает лётчика в мир детства, фантазии, когда можешь видеть барашка сквозь нарисованный ящик.
Постигая муд¬рость жизни, маленький герой одновременно преподает урок взрослому человеку, становится его мудрым наставником, отчего тот устыдился и почувствовал себя «ужасно неловким и неуклюжим».
Автор через Маленького принца заставляет читателя окунуться в мир детства и по-другому посмотреть на привычные явления. 
Он подводит читателя к постижению очевидных истин: нужно быть верным в любви и дружбе, нужно прислушиваться к голосу сердца, нельзя быть равнодушным к тому, что происходит в мире, нельзя пассивно относиться ко злу, каждый в ответе не только за свою судьбу, но и за судьбу другого человека.
И главное, своей сказкой Экзюпери учит нас слышать душу человека, идущего рядом по жизни, сердцем прикасаясь к сердцу. 
В «Маленьком принце» автор обращается в равной мере и к детям, и ко взрослым – ко всем, кто хочет задуматься над своей жизнью и попытаться понять, что же в ней имеет настоящую ценность.
«Вам, кто тоже полюбил Маленького принца, как и мне,  это  совсем,  совсем  не  всё  равно:   весь  мир становится  для  нас  иным  оттого,  что  где-то  в  безвестном   уголке вселенной  барашек, которого  мы  никогда  не  видели, быть может, съел не знакомую нам розу.
Взгляните на небо.  И спросите себя: «Жива ли та роза или её уже нет? Вдруг барашек её съел?» И вы увидите: всё станет по-другому...  И никогда ни один взрослый не поймет, как это важно!»

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ