Обращение
Материалы к уроку
Конспект урока
Обращение
Слова диктора |
Что отображается на экране |
Создание проблемной ситуации |
|
Однажды лесные жители получили письмо с приглашением на праздник Весны из соседнего королевства. Для кого - неизвестно. Приглашаем вас на праздник Весны в наше Тридевятое королевство, которое состоится в субботу. Приходите, будет очень весело! На нашем празднике предусмотрено много игр, песен и танцев. При себе иметь хорошее настроение! Ждём вас!
Прочитав письмо, лесные жители начали гадать, кого же приглашают на праздник. -Это пригласили меня, - сказал Ёжик,- у меня в субботу как раз выходной. - Нет, это приглашение для меня, - затараторил Заяц. – Написано, будет весело. А самый веселый в лесу я. - Это пригласили нас, - сказали хором бельчата. – Ведь мы больше всех любим игры, танцы, песни. - Это письмо для меня, - проговорил медведь, - это у меня всегда хорошее настроение. Давайте поможем лесным жителям разобраться, кого же пригласили на праздник Весны.
В письме не называют того, к кому обращаются, то есть адресата.
Запомните: адресат – это тот, кому адресовано письмо, телеграмма, почтовое отправление. Отличайте слово адресат от слова адресант. адресант – тот, кто посылает письмо, телеграмму, почтовое отправление. Каждое из этих слов имеет синоним: адресат – получатель, адресант – отправитель |
Картинки с лесными жителями Приглашаем вас на праздник Весны в наше Тридевятое королевство, которое состоится в субботу. Приходите, будет очень весело! На нашем празднике предусмотрено много игр, песен и танцев. При себе иметь хорошее настроение! Ждём вас! Вопросы для обсуждения
Запомните:
адресат – это тот, кому адресовано письмо, телеграмма, почтовое отправление. Отличайте слово адресат от слова адресант. адресант – тот, кто посылает письмо, телеграмму, почтовое отправление. адресат – получатель адресант – отправитель
|
Напишите письмо правильно. Не забудьте, что все жители хотят попасть на праздник весны. ПАУЗА Проверьте себя. В начале текста мы указали адресата (кому адресовано письмо) «Лесные жители». «Дорогие лесные жители» – обращение. В конце текста мы написали адресанта (отправителя). Это жители Тридевятого королевства. |
- Проверь себя Дорогие лесные жители! Приглашаем вас на праздник Весны в наше Тридевятое королевство, которое состоится в субботу. Приходите, будет очень весело! На нашем празднике предусмотрено много игр, песен и танцев. При себе иметь хорошее настроение! Ждём вас! Жители Тридевятого королевства.
|
Изучение материала |
|
Тема урока: Обращение Вспомним Что такое обращение? Как на письме выделяется обращение? Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Дима, который час? Обращение - Дима
Ребята, охраняйте зелёные насаждения! Обращение – ребята.
Давайте же, дети, учиться начнём. Обращение – дети.
Разбуди эту землю, весна. Обращение – весна.
|
Тема урока: Обращение Вспомним Что такое обращение? Как на письме выделяется обращение?
Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Дима, который час?
Ребята, охраняйте зелёные насаждения!
Давайте же, дети, учиться начнём.
Разбуди эту землю, весна.
|
Чистописание Пропишите букву и ее соединения: веве Запишите слова: вежливость доброта скромность С одним из этих слов составьте предложение. Составить предложения Будь вежлив! Вежливость открывает все двери. Доброта в наше время – очень редкое и важное качество в человеке. Скромность – это внимательное отношение к окружающим.
|
Чистописание веве вежливость доброта скромность С одним из этих слов составьте предложение. Будь вежлив! Вежливость открывает все двери. Доброта в наше время – очень редкое и важное качество в человеке. Скромность – это внимательное отношение к окружающим.
|
В каком случае после обращения ставится восклицательный знак? Вставьте пропущенные (нужные) слова ПАУЗА Если обращение стоит в ___________ предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится _________________________, а следующее предложение начинается с _________________________ буквы. Проверка Если обращение стоит в начале предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак, а следующее предложение начинается с большой буквы.
Пример Люди! Берегите природу. |
В каком случае после обращения ставится восклицательный знак? Вставьте пропущенные (нужные) слова Если обращение стоит в ___________ предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится _________________________, а следующее предложение начинается с _________________________ буквы. Проверь себя Если обращение стоит в начале предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак, а следующее предложение начинается с большой буквы. Пример Люди! Берегите природу.
|
Закрепление материала |
|
Спишите, выделяя обращения запятыми. Выделите обращение. ПАУЗА
Птичьи голоса?
От метелей-вьюг. Мне пора учиться, Вам пора на юг.
Проверь себя
Птичьи голоса?
От метелей-вьюг. Мне пора учиться, Вам пора на юг.
|
Спишите, выделяя обращения запятыми. Выделите обращение
Птичьи голоса?
От метелей-вьюг. Мне пора учиться, Вам пора на юг.
Проверь себя
Птичьи голоса?
От метелей-вьюг. Мне пора учиться, Вам пора на юг.
|
Давайте порассуждаем: почему нужно беречь и охранять птиц и чем они нам помогают? ПАУЗА Именно птицы помогают сохранить сады, огороды, поля и леса от жуков, мушек и их личинок. Насекомые-вредители грызут листья, пожирают бутоны и цветы, прогрызают кору деревьев, портят плоды. Кто же защитить зелёное царство? Птицы. Крылатая армия борется за урожай, за поля, сады, леса А как поют птицы! Разве плохо, гуляя по лесам, полям или лугам, слушать разноголосое пение пернатых? Задание Составьте обращение ко всем жителям планеты Земля с просьбой беречь и охранять птиц. Пауза Проверь себя Жители планеты Земля! Берегите пернатых братьев. Птицы - наши друзья.
|
Давайте порассуждаем: почему нужно беречь и охранять птиц и чем они нам помогают?
Берегите птиц Картинки с птицами
Задание Составьте обращение ко всем жителям планеты Земля с просьбой беречь и охранять птиц.
Жители планеты Земля! Берегите пернатых братьев. Птицы - наши друзья.
|
Дополнительный материал. Страничка вежливости |
|
Помните! Начинать разговор без обращения невежливо! Личные имена – это особые слова со своей особой судьбой. Почти каждое имя произошло в далёком прошлом от какого-нибудь слова. Имя Василий произошло от греческого слова царь. Ирина – от греческого слова мир. А от какого слова произошло ваше имя? |
Помните! Начинать разговор без обращения невежливо! Личные имена – это особые слова со своей особой судьбой. Почти каждое имя произошло в далёком прошлом от какого-нибудь слова. Имя Василий произошло от греческого слова царь. Ирина – от греческого слова мир. А от какого слова произошло ваше имя? |
Самостоятельная работа |
|
Задание Итак, представьте себе, что мы оказались в сказке. В нашем классе не осталось обычных мальчиков и девочек, все стали волшебниками. Вокруг нас сказочные герои: Кот в сапогах, Алиса из Зазеркалья, Смелый Чиполино, домовёнок Кузя и многие другие. Представьте себе, что вы попали в трудную ситуацию и вам необходимо написать письмо сказочному герою с просьбой о помощи. Но, пожалуйста, не забывайте о вежливых словах и предложениях с обращениями. |
Задание Написать письмо сказочному герою с просьбой о помощи. Но, пожалуйста, не забывайте о вежливых словах и предложениях с обращениями. Картинки со сказочными героями |
Рефлексия |
|
Рефлексия Давайте обратимся друг к другу и поблагодарим за урок или выскажем своё мнение о нем. |
Рефлексия Давайте обратимся друг к другу и поблагодарим за урок или выскажем своё мнение о нем. |
Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!
Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам
Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки
Повысим успеваемость по школьным предметам
Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ