Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных

Организационный момент

Встало солнышко давно,

Заглянуло к нам в окно,

Нас оно торопит в класс:

Урок грамматики у нас.

Словарная работа

Ребята, я буду называть вам слова-признаки, а вы догадайтесь, о каком предмете идет речь. Запишите слова-отгадки.

Белое, воздушное, легкое. (облако) -3 -

Белая, маленькая, красивая, холодная. -3-(снежинка)

Белый, сладкий, сыпучий. -3-(сахар)

Белое, вкусное, полезное, коровье. (молоко)

Проверьте себя

Что помогло вам отгадать слова?

Имена прилагательные делают нашу речь более полной и выразительной.

Чистописание

Пропишите заглавную и строчную букву Б и ее соединения.

Б б Бб Бз бв бе об

Отгадайте загадку и запишите отгадку.

Рыжий маленький зверёк

По деревьям прыг да скок.

Он живёт не на земле,

А на дереве в дупле.

Белка

какая?

Подберите прилагательные, которые описываю белку. Запишите их. 

Актуализация

У существительных подчас
Не жизнь, а просто скука!
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха, ни звука!
Но если нас к ним приложить,
Им веселее станет жить.

От имени какой части речи произносится монолог?

Правильно, ребята! Мы продолжаем наше путешествие по удивительному и интересному острову  Прилагательное. Имена прилагательные украшают нашу речь, делают её более точной, ясной и выразительной. 

Спишите текст, вставляя пропущенные прилагательные. Используйте слова для справок: весёлый, густая, берёзовой,  яркие, белым, глянцевым, солнечные, нежной, светлый, чУдной, длинные, зелёном, летней, ярких, белые.

Вот …, … березняк. Здесь … трава, … цветы. По … стволам берёз, по их … листьям бегают … зайчики. …флейтой заливается иволга. Кажется, что от этой … песни раскачиваются … ветви.

На … фоне … травы и … цветов … стволы … рощи – такая картинка запоминается на всю жизнь!

Проверь себя

Вот весёлый, светлый  березняк. Здесь густая трава, яркие  цветы. По белым стволам берёз, по их глянцевым  листьям бегают  солнечные зайчики.  Чудной  флейтой заливается иволга. Кажется, что от этой  нежной  песни раскачиваются длинные  ветви.

На зелёном фоне летней  травы и ярких цветов  белые стволы  берёзовой  рощи – такая картинка запоминается на всю жизнь!

Физкультминутка

Изучение материала

• Вспомните, как имена прилагательные зависят от существительных в словосочетаниях, предложениях? 
• Прилагательное стоит в том же роде, числе, и падеже,  что и существительное, с которым оно связано.

Послушайте «Зелёную сказку»

Хотите – поверьте,  хотите – проверьте,

Но был я вчера на зелёном концерте.

В зелёные двери зелёного зала

Толпа проходила, влетала, вползала.

Расселись по листьям, траве и кустам –

По разным прекрасным зелёным местам.

Затихли зелёные шумы вокруг,

Зелёные тени сгустились – и вдруг…

Зелёный кузнечик в зелёной траве

Зелёную скрипку поднёс к голове…

Выпишите словосочетания

существительное +прилагательное (зеленый) в форме единственного числа. Поставьте  вопросы к именам прилагательным. Определите падеж, обозначьте окончания вопросов имён прилагательных.

на концерте (каком?) зелёном П.п.

зала (какого?) зелёного Р.п.

кузнечик (какой?) зелёный И.п.

в траве (какой?) зеленой П.п.

скрипку (какую?) зеленую В.п.

Поставьте ударение в прилагательном зеленый. Сделайте вывод о правописании безударных падежных окончаний имен прилагательных.

Запомните!

Безударное падежное окончание имени прилагательного – это орфограмма.

Безударные окончания имён прилагательных пишутся так же, как и ударные.

Способы проверки безударного падежного окончания имени прилагательного в единственном числе:

1. Определить род и падеж имени прилагательного по роду и падежу имени существительного, к которому относится имя прилагательное.
2. Подобрать имя прилагательное в том же падеже и роде, но с ударным окончанием.
3. Проверить окончание  имени прилагательного по окончанию вопроса, на который отвечает имя прилагательное.

Образец рассуждения

На улице (какой?) обыкновЕнной.

Имя прилагательное обыкновенной  относится к слову на улице. На улице – имя существительное с предлогом на стоит в предложном падеже, ед.ч., ж.р..

 Подбираем имя прилагательное с ударным окончанием – простой ставим его в форму ед.ч.,  ж.р. П.п.: на улице какой? простой. Окончание ой находится под ударением. Значит в прилагательном обыкновенной пишем окончание –ой.

Проверяем окончание имени прилагательного по окончанию вопроса: прилагательное обыкновенной отвечает на вопрос (какой?), значит и в имени прилагательном будет писаться окончание ой.

Развиваем свою речь

В стране Морфология, по которой мы путешествуем, есть своё правительство – части речи. Это те, кто правит ею, руководит городами, которые мы с вами изучаем.

Давайте запомним написание слова!

Давайте обратимся к словарю и узнаем лексическое значение слова правительство.

Правительство – высший орган власти, который возглавляет глава государства (президент).

Со словом правительство составьте предложение.

Закрепление материала

Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы,  и проверьте их написание. Укажите падеж прилагательных.

Ленив .. человеку что ни день, то праздник. За глуп.. головой и ногам плохо. Бездонн.. бочку водой не наполнишь. Здоров.. яблоко с ветки не падает. Голодн.. курице просо снится.

Проверьте себя

Ленивому человеку что ни день, то праздник. Человеку (какому?) ленивому  Д.п.,  окончание –ому.

 За глупой головой и ногам плохо. За головой (за какой?) глупой  Т.п., окончание –ой.

Бездонную бочку водой не наполнишь.

Бочку (какую?) бездонную,  В.п. окончание –ую.

 Здоровое яблоко с ветки не падает. Яблоко (какое?) здоровое,  И.п. окончание –ое.

 Голодной курице просо снится. Курице (какой?) голодной,  Д.п. окончание –ой.

Объясните значение пословиц.

Самостоятельная работа

На остров Прилагательное, по которому мы путешествуем, часто приезжают разные части речи, ходят друг к другу в гости, играют в разные игры. А зимой, как и мы с вами, любят кататься на санках, коньках и, конечно же, лепить из снега разные фигурки. Давайте  им расскажем, как же мы создаём своими руками снежную сказку.

Напишите сочинение на тему «Фигуры из снега».

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН

1. Ребята идут на прогулку.

2. «Давайте лепить зверей!»

3. Снежная сказка.

Используйте опорные слова к каждому пункту плана.

Часть I: ясный морозный денёк, заснеженный парк, мягкий, пушистый, сверкающий, поблёскивает, радостное настроение.

Часть II: увлекательное занятие, серьёзный вид, забавный, смешной, выразительные глазки, торчащие усы, весёлая мордочка, мягкие огромные уши, вздёрнутый нос, хвост торчком, как будто живые, аккуратно, старательно.

Часть III: словно в сказке, удивительные, очень довольны, удалась на славу.

Подведём итог! Вспомним

способы проверки безударного падежного окончания имени прилагательного:

1. Определить род и падеж имени прилагательного по роду и падежу имени существительного, к которому относится имя прилагательное.
2. Подобрать имя прилагательное в том же падеже и роде, но с ударным окончанием.
3. Проверить окончание  имени прилагательного по окончанию вопроса, на который отвечает имя прилагательное.